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Projeto Educativo

Formamos para o sucesso desde o Berçário ao 3º Ciclo

A ação educativa do Astoria International School - Colégio Europeu Astoria proporciona, de forma progressiva, desde o Berçário ao final do 3º Ciclo, três tipos fundamentais de aprendizagem: Aprender a Ser; Aprender a Atuar; Aprender a Inovar.

O Projeto Educativo do nosso colégio pretende responder ao desenvolvimento de crianças que educamos. As diretrizes curriculares encontram-se espelhadas no Projeto Pedagógico/Curricular de Escola.

 

Oferta Educativa  (Atividades Curriculares Complementares)

Inglês, Massagem para Bébés e Yoga, Atelier Instrumental, Dança Criativa
Inglês, Atelier Instrumental, Dança Criativa, Atelier de Teatro, Atelier de Ciência Divertida, Projeto de Literacia Matemática ligada às novas Tecnologias
3º Ciclo
Inglês, outro idioma (alemão, espanhol ou francês), Projeto de Literacia Matemática ligada às novas Tecnologias

 

Nestes campos de ação enfatiza-se a formação cívica, área transversal a todos os raios de ação educativa.

1. Aprender a Ser

colégio europeu astoria - aprender a serCada criança é, e deve ser, encarada como um ser único. A escola deve possibilitar o desenvolvimento da personalidade de cada uma delas, para que, no futuro, possa pensar e atuar de forma autónoma e responsável

 

 

 

 


2. Aprender a Atuar

colégio europeu astoria - aprender a atuar

O aprender a Atuar refere-se, essencialmente, à aplicação prática das competências adquiridas. Esta vertente assume-se como um dos grandes desafios da educação, pois atua no campo das atitudes e valores.

É essencial que cada criança desenvolva uma atitude de compreensão do próximo, atendendo a valores como a solidariedade, tolerância, a entreajuda, a liberdade e a amizade, e que aprenda a gerir os conflitos que, naturalmente surgem, de forma equilibrada e eficaz. Saber viver de forma harmoniosa com os que nos rodeiam é fundamental para o desenvolvimento e realização do ser humano.

 

 


3. Aprender a Inovar

colégio europeu astoria - aprender a inovar

Esta aprendizagem está relacionada com os processos cognitivos, como o raciocínio lógico, compreensão, dedução e memória. Pretende-se que cada aluno aprenda a compreender o mundo que o rodeia e que desenvolva uma atitude de indagação constante e aprofundamento do conhecimento através de atividades como brincar, jogar e recriar brincadeiras já existentes.

 

 

 

 

 

Certificações