Missão: "Formar para o sucesso"

No decurso do cumprimento da missão do Colégio Europeu Astoria de “Formar para o sucesso”, importa evidenciar o papel fundamental no nosso currículo do enunciado à educação feito pela teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner.

Sendo uma evidência educativa proporcionar aos alunos Astoria um caminho de aprendizagens completo e igualitário, importa estimular as nossas crianças em todas as áreas de conhecimento nas valências de creche, jardim de infância e 1º ciclo sempre em parceria entre a educadora de infância e a professora de inglês numa base diária.

As áreas curriculares do nosso colégio são:
Crescer a Ler, À Descoberta das Artes, Pitágoras, Circuitos de Movimento e Eu e o Mundo.

No decurso da rotina semanal as áreas curriculares são desenvolvidas de forma mais incisiva em cada dia da semana, isto é:

– Segunda-feira: Crescer a Ler
– Terça-feira: À Descoberta das Artes
– Quarta-feira: Pitágoras
– Quinta-feira: Circuitos de Movimento
– Sexta-feira: Eu e o Mundo

O objetivo da orientação diária para uma área específica pretende desenvolver de forma equilibrada em todos os grupos de todas as áreas de conhecimento dando oportunidade à criança de experimentar e reconhecer vários contextos do mundo que as rodeia.

As 5 áreas curriculares desenvolvem-se, no Colégio Europeu Astoria, de acordo com a adequação ao estágio de desenvolvimento de cada grupo etário e de cada valência. 

O sucesso escolar de cada aluno é analisado mensalmente pelo Departamento Pedagógico em parceria com o Gabinete de Psicologia e étrimestralmente articulado com cada família Astoria.

Departamento Pedagógico do Colégio Europeu Astoria

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